Dr. Barbara Göbl lehrt und forscht am Zentrum für Lehrer*innenbildung und an der Fakultät für Informatik der Universität Wien. Ihre aktuelle Arbeit beschäftigt sich damit, wie digitale und informatische Kompetenzen bei Schüler*innen und (angehenden) Lehrkräften durch partizipative und designbasierte Ansätze gefördert werden können.
