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Andreas Schöffmann

Andreas Schöffmann arbeitet und promoviert an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Nach einem Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien mit der Fächerkombination Deutsch, Geschichte, Philosophie/Ethik, Medienpädagogik sowie des Magister Artiums in Neuerer Deutschen Literatur befasst er sich mit der Frage nach einem kompetenten Umgang mit Computerspielen als Teil der Werteerziehung. Weitere Informationen finden Sie auf der Homepage der Forschungsstelle Werteerziehung und Lehrerbildung: http://www.wul.germanistik.uni-muenchen.de/personen/mitarbeiter/schoeffmann_andreas/index.html

"Zeiger" - Äquivalent zum Erzähler

15. Oktober 2011 ·
von
"Der Begriff Zeiger wurde gewählt, um ein Äquivalent zum Erzähler anzubieten, da bei einem Bild oder einem Film zwar eine Perspektivierung zu einem Geschehen, Gegenstand oder Sachverhalt vorhanden ist,diese aber nicht zwingend durch ein Erzählen vermittelt werden muss. Der Zeiger ist in bildlichen Darstellungen und Erzählungen der Platzhalter, an deren...
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© 2025 Paidia - Zeitschrift für Computerspielforschung (ISSN: 2363-5630)
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