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Annika Exner

Annika Exner studierte European Studies mit den Schwerpunkten Soziologie und Anglistik an der Universität Passau. Im Fokus ihres Interesses steht die Frage, wie sich Gesellschaft durch Technik und Digitalisierung verändert. (Technik-)Soziologie, Game Studies, Cultural Studies, aber auch Informatik prägen ihre interdisziplinäre Perspektive. Zum Wintersemester 2024/25 beginnt sie ein Masterstudium in Soziologie an der Universität Bamberg.
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Pen and Paper (and Screen): Soziale Interaktion im Pen-&-Paper-Rollenspiel im Analogen und Digitalen

30. Dezember 2024 ·
von
Worin unterscheidet sich soziale Interaktion im Analogen und Digitalen im Pen-&-Paper-Rollenspiel? Gemeinsamkeiten und Unterschiede in beiden Settings werden vor einem soziologischen Hintergrund beleuchtet. Maßgeblich für die Analyse ist das Theoriekonstrukt Erving Goffmans, insbesondere dessen Konzepte der situativ hergestellten sozialen Ordnung und des Rahmens. Die Ergebnisse basieren auf einer empirischen Studie, bei der mehrere Spielrunden online und offline beobachtet, audiovisuell aufgezeichnet, sowie ausgewertet wurden. Gemeinsamkeiten dominieren, Einschränkungen im Digitalen können oft ausgeglichen, die Interaktion sogar erweitert werden, wenn einige Voraussetzungen erfüllt sind. Der Beitrag zeigt die relative Stabilität spielerischer Interaktion in sich wandelnden Situationen.
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© 2025 Paidia - Zeitschrift für Computerspielforschung (ISSN: 2363-5630)
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